Oblečme sa do modrej
Dňa 2. apríla 2025 pri príležitosti Svetového dňa povedomia o autizme sa v Múzeu špeciálneho školstva v Levoči uskutočnil celodenný program aktivít pod názvom „Rozsvieťme múzeum na modro“. Počas dňa boli pripravené lektorované prehliadky interaktívnej expozície, popoludní zážitkovo-edukatívny program a nechýbala ani večerná tematická prehliadka múzea. Všetky mali jediný cieľ - zvýšenie povedomia o autizme a jeho rôznych aspektoch.
Dopoludňajšieho programu sa zúčastnili aj naši žiaci s poruchami autistického spektra, aj študenti odboru sociálno-výchovný pracovník s rôznymi druhmi zdravotného postihnutia. Všetci mali možnosť nielen spoznať problematiku autizmu, ale aj zažiť, ako sa môže vnímať svet z perspektívy ľudí s autizmom.
Tohtoročný deň bol spojený so svetovou iniciatívou „Vysvieťme svet na modro“. Múzeum špeciálneho školstva v Levoči bolo symbolicky osvetlené modrou farbou, čím sa pripojilo k celosvetovému úsiliu o väčšie porozumenie a akceptáciu ľudí s autizmom. Toto gesto malo nielen estetický, ale aj vzdelávací význam, pretože modrá farba sa stala symbolom komunikácie, ale aj nádeje na lepšie pochopenie a integráciu osôb so špecifickými potrebami do spoločnosti.
Prednáška a rôzne interaktívne aktivity
Na úvod múzejná pedagogička a lektorka Mgr. Elena Gurová študentom priblížila základné charakteristiky a správanie ľudí s autizmom. Zamerala sa na vysvetlenie toho, čo znamená žiť s autizmom a ako sa tento stav môže prejavovať v rôznych životných situáciách. Študenti sa dozvedeli o tom, ako sa autisti môžu odlišovať v oblasti komunikácie, sociálnych interakcií, vnímania a správania.
Po prednáške nasledovali interaktívne aktivity, ktoré umožnili študentom na vlastnej koži zažiť, aké to je vnímať svet očami osoby s autizmom. Tieto aktivity sa zameriavali na rôzne aspekty vnímania a správania, ktoré sú pre autistov špecifické. Účastníci podujatia si vyskúšali rôzne úlohy, ktoré im pomohli lepšie pochopiť, ako môže byť pre autistov náročné vyrovnať sa so zmenami v prostredí, intenzívnymi zvukmi alebo nejasnými sociálnymi situáciami.
Vnímanie a emócie – interaktívne úlohy
Študenti sa zapojili do série interaktívnych úloh, ktoré simulovali rôzne situácie, s ktorými sa môžu autisti stretávať každý deň. Jednou z úloh bolo napríklad vytvoriť vlastný komunikačný plán pomocou jednoduchých symbolov, čo pomohlo študentom lepšie pochopiť, prečo mnohí autisti uprednostňujú vizuálnu komunikáciu.
V rámci programu sa prezentovali aj rôzne aspekty správania autistov v každodenných situáciách. Študenti sa dozvedeli o rôznych formách autizmu, o tom, ako sa autisti môžu líšiť v závislosti od stupňa postihnutia, a o tom, ako môžu ich potreby ovplyvniť rôzne oblasti života. Tieto informácie poskytli študentom cenné nástroje na lepšie pochopenie, ako správne komunikovať a podporovať osoby s poruchami autistického spektra.
Podujatie bolo nielen vzdelávacím, ale aj emočne silným zážitkom. Študenti sa zhodli na tom, že ako účastníci prehliadky si rozšírili pohľad na svet autistov a že sa naučili, ako dôležité je byť vnímavý k potrebám tých, ktorí žijú s autizmom. Naviac pre nich, ako pre handicapovaných študentov to bola aj cenná príležitosť na identifikovanie spoločných prvkov v správaní a vnímaní so skúsenosťami žiakov s autizmom.
Inakosť autistov, ich jedinečný spôsob vnímania sveta a vyjadrovania sa, bola pre nich fascinujúcim a inšpirujúcim objavom. Študenti si uvedomili, že práve táto inakosť je niečím, čo nás robí silnejšími a rôznorodejšími, a že každý človek, bez ohľadu na to, aký je, má svoje hodnoty a prínos pre spoločnosť.
Nielen v tento deň vyjadrime rešpekt a obdiv k tým, ktorí sa od nás líšia.
Modrá je dobrá!